تعداد صفحات : 27 صفحه
فرمت فایل : Word and PDF
کد فایل : 001023
***تخفیف برای مدت محدود***
کامل ترین را برایتان برگزیده ایم
پشتیبانی 24 ساعته از طریق تلگرام : 09904652258
چکیده:
پژوهش
نشان داده است که عامل بسیاری از موارد اضطراب در دانش آموزان در جو عمومی
مدرسه و کلاس درس است که با اصلاح روش تدریس ، در ارزیابی و ارزشیابی قابل
تضعیف می باشد.
و
اما پژوهش حاضر در مورد محمد دانش آموز پایه اول متوسطه است که دچار
اضطراب در کلاس و به خصوص در درس فیزیک است که پس ازبرخورد با این مسئله به
جمع آوری اطلاعات از منابع گوناگون و استفاده از تجربیات افراد متخصص
پرداخته و بعد آن ها را مورد تجزیه و تحلیل قرار داده و سپس با ارائه راه
حل هایی به بهبود و کاهش اضطراب او پرداختم.